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       步入康复医学科的作业治疗室，我们总会看到这么一群患者，他们在治疗师或者护士的陪同指导下进行滚筒，磨砂板、木钉板、橡皮泥、捡豆子、拧螺丝、手指阶梯、剪纸等训练………看似在上着一堂“手工课”。

       今天就让我们一起走进市人民医院的康复医学科，来了解这堂神秘的手工课——作业疗法。

作业治疗法介绍

       作业疗法（occupationaltherapy，简称OT）是针对患者的功能障碍情况，采用有目的、有意义、选择性的作业活动，使患者在活动中获得功能锻炼，最大限度地促进患者身体、精神和社会参与等各方面障碍的功能恢复，使患者获得独立生活能力。

它的作用：

       作业治疗的作用是能够改善患者的躯体功能和心理状态，提高日常生活活动的能力，提供给患者适应的生活和作业环境，培养患者的感知力、认知力，为患者早日步入正常的日常生活做好准备。

       适用范围：作业疗法训练的适用范围也比较广泛，需要改善肢体运动功能、提高身体感知能力、提高认知功能、改善心理状态的患者都适宜。包括:

       1) 神经科疾病：脑卒中、颅脑外伤、脊髓损伤、帕金森病、周围神经病变等。

       2) 骨科疾病：骨折、截肢、手外伤、腰腿痛、关节疾患等。

       3) 外科疾病：术后瘢痕、烧伤瘢痕及关节挛缩等。

作业治疗的评定

       对患者康复治疗的作业效果评估，重点在于评定功能障碍的程度。

       首先评测患者现状，然后制定训练目标和计划。

       要注意的是，在治疗过程中，进行连续的动态评估（运动功能评估、感觉功能评估、ADL能力评估等）和相对应的作业训练，才能达到更好的治疗效果。

       根据患者上肢功能障碍而制定的一些个体化、精细化的活动，采用有针对性的日常生活活动、娱乐活动、职业劳动和认知活动，对患者进行反复训练，重点训练上肢功能及日常生活能力。可以维持现有功能并最大程度发挥其残存功能，改变异常模式，强化患者信心，提高自理能力，帮助患者尽早回归家庭，回归社会！